Pour les professionnels
Chaque enseignant peut s'attendre à trouver des élèves ayant des troubles d'apprentissage en classe. Le succès de ces élèves exige de mettre l'accent sur la réussite individuelle, les progrès individuels et l'apprentissage individuel. Nous pouvons les mettre en position de rivaliser!
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Pour les adultes
L'impact des troubles d'apprentissage dure toute la vie. Les problèmes qui ont rendu le travail scolaire si difficile en tant qu'enfant reviennent au travail, dans des situations sociales et dans nos foyers. Aider nos enfants à faire leurs devoirs peut être une lutte.
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Pour les parents
Les parents sont souvent déconcertés par les problèmes présentés par un enfant ayant des troubles d'apprentissage. Souvent, ce «handicap invisible» ne devient pas évident jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge scolaire. Même alors, les difficultés peuvent être subtiles et difficiles à reconnaître.
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