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Juin 2009 – L’état des troubles d’apprentissage aux États-Unis

Le National Center for Learning Disabilities a publié un rapport novateur sur « l’état » des troubles d’apprentissage aux États-Unis.

The State of Learning Disabilities 2009 est un rapport complet sur la situation des enfants, des adolescents et des adultes qui ont des troubles d’apprentissage (TA) aux États-Unis. Il dissipe des mythes courants entourant les TA et fournit des données de référence permettant de comparer et de contraster la façon dont les gens ayant des TA s’en sortent à l’école et au travail.

Learning Disabilities Association of Canada – Toll-Free: 1-877-238-5332 – http://www.ldac-acta.ca/